走!去教育局反应情况去!
作者:随园居士      更新:2021-06-30 23:30      字数:1129
  这几天对于我来说,倒是不错的日子。由于注意力的转移,长舌们已经暂时放弃了对我的非议。老陈也暂时没精力注意食店的问题。沉湎吵架就难免耽误了做饭,到我们食店端菜的老师大有上升的趋势。按理,我们应该尽可能地呆在食店帮忙。但赵若怀的意思是:这样热闹的场面也不是经常能碰到的,就让姨父姨母先辛苦一下!好几次,他在食店弄了酒菜,搬到我寝室共享。我们一起于闹中取静,安然地面对窗外激烈的争吵现实,一边品酒一边清谈。长舌们都去关注吵架去了,没有了被偷听的风险,这种时候我们的聊天就能随意一些。赵若怀也就更放肆一些。
  争吵持续到后来,就开始搞串连了。主要执行人是罗势利的女婿唐三。串连目的:一起到教育局反应情况。赵若怀因为那楼梯间的原因成为主要的被串连对象。我估摸一下,我应该不具备被串连的主体资格。为什么呢?因为学校政策,参加工作不满两年的教职工不参与分新房,这一点我是毫无意见。分房的事既不涉及到我,发展我干什么呢?但罗势利仍然来了,我不得不感谢她,毕竟在这需要棋子的困难时候,她是想得到我这个人的!我就把我不涉及分房,因而不具备串连价值的情况说了,但罗势利鼓励说:“没关系嘛!反正我们准备周末去,周末你得回城里,和我们去趟教育局,凑个人数也是好的!”我只好暂时以沉默作答。
  赵若怀经不住动员,人家一进门,三言两语他就爽快答应了。我取笑说:“你不是不在乎楼梯间吗,又跟着瞎起哄干啥?”他说:“这你就不知道了,我去教育局,没有什么诉求,就是去看看热闹。这种热闹要择年择月才能碰上一回,岂能错过?”我说:“你这热闹也看得太远点!长途跋涉、舟车劳顿去看这热闹,就我们学校这群老师,再怎么折腾,有那么高的观赏价值吗?”他说:“他们没有你有啊!这样就可以和你一起走到葫芦湾,两个半小时啊!再坐船,又接近两小时,四个半小时了,城里上了岸还得一起走会儿吧?”我说:“咱不是经常在一起清谈吗,这还不够,至于为了聊天陪到城里去吗?”他说:“不够,远远不够!”
  孙思也被动员了。他虽然分到了两室一厅,但动员人鼓励说:“我们去教育局也不是仅仅反应分房的事,姓陈的做的烂事多了,你难道不恨他吗?比如建这房,姓陈的黑了多少钱?分摊到每一教师身上,又是多少?姓陈的他吃了我们的血汗钱!”对孙思的动员没有成功,孙思以有事为由拒绝了。他非但自己不去,还对赵若怀、陈忆履行了一下劝告职责,让他们不要跟着瞎起哄,说这样没意思。我由此看出:孙思和赵若怀,还是有很大区别的两个人。但赵若怀坚持要去,陈忆更是,他说:“咱四人还一起去吧!不是已经收购到几百斤花椒和几百斤核桃了吗?咱顺便弄到城里卖了。卖了东西,咱们再到金利来夜总会去!”孙思最后说:“心仪,你决定吧!你说去就去。我听你的!”